心智圖學文法漫談3-不定詞/名詞(2)

        「不定詞當名詞」(見圖1)第二種功用是做受詞(見圖2)，這種句型並不困難，就是五大句型中的第三及四種句型，只是用不定詞來取代一個單字，由於不定詞是由動詞而來，其主要是描述「事」而不是像單字可以描述「事或物」，所以用在這種句子裡的動詞「概略來說」就是能接述「事」的及物動詞，舉例來說， like(喜歡)是個可以接述「事或物」的動詞，我可以喜歡一件事也可以喜歡一件物品，所以我可以說I like to travel.(我喜歡去旅行)，喜歡旅行這件事，也可以說I like apples. (我喜歡蘋果)，喜歡蘋果這個物，而buy(買)這個動詞「通常」就接述「物」，比較不能接述「事」，例如我們會說I buy a new car.(我買了輛新車)，買了車這個物，但就不會說買下甚麼事，轉到心智圖(見圖2)，這邊舉了「I can’t afford to buy a car.(我負擔不起買一部車。)」的例子，並列舉了一些這個句型使用的動詞，如plan、attempt、agree和decide，這些動詞有表達「未來」事情的意涵，例如plan(計畫)，計畫是計畫「尚未」執行的事，因此用一台未來車當插圖加強記憶，不過可以接不定詞當受詞的動詞很多，像前面提到的like，所以並不需要特別去記那些動詞才能用在這樣的句型，只須回到動詞「單字的記憶」，了解動詞字義和及物的詞性，並把握「接述事」的概念就能輕鬆說寫這種句子。

        最後來談一下「不定詞作受詞」後面還有受詞補語的句型，這種句子可用虛字「it」代替不定詞，然後把不定詞移到最後，例如I think it better to go.(我認為去比較好。)，I make it a rule to get up early.(我習慣早起。)，我想這種句型會用虛字應該不是沒有原因，因為如果不用虛字，一旦不定詞長一點，變成不定詞片語，後面的受詞補語就有可能分不清是和不定詞一起構成不定詞片語，還是整個句子(不定詞)的補語，修飾不定詞，例如心智圖裡的例句，Many people find it difficult to learn a new language.(許多人覺得(發現...處於某種狀態)學習一種新語言很困難。)，「to learn a new language」很長，如果句子寫(說)成「Many people find to learn a new language difficult.」，「difficult」會有點混淆要往哪邊靠，這種句型常見的動詞有: believe、consider、find、think、make等，而在心智圖插圖上用放大鏡聯想find，用韓文聯想a new language，加強例句的記憶，幫助這個文法的記憶。

        文法的說明還有許多範例和解釋，這邊是想給讀者易記和基本的文法概念，建立整體的文法架構，以備讀者更進一步學習英文，「不定詞當名詞」第2回就先談到這，下回見!

備註:

1. 英文文法心智圖筆記請見「4. 英文文法」

2. Xmind下載操作請見「心智圖繪製基本規則與Xmind下載」