心智圖學文法漫談6-不定詞/副詞(1)

        「不定詞當副詞」有三種常見的句型,分別是表目的、表結果、和修飾形容詞的句型(見圖1),心智圖中用「箭靶(標的)」來聯想「表目的」的句型,用「水果」來聯想「表結果」的句型,用「化妝盒」來聯想「修飾形容詞」的句型,我們就先來看一下表目的句型中的「in order 」和「so as 」吧! (見圖2)

        首先是「in order to(為了...)」片語,從雅虎字典可以看到一個簡單的例句:He ran in order to catch the train. (他奔跑為了趕上火車),in order可以省略變成標準的不定詞He ran to catch the train.,副詞可以用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,它的存在與否不影響句子「結構」的完整性,但會影響「語意」的完整,在這邊He ran.(五大句型第一種)是個結構完整的句子,但如沒有to catch the train說明他為了趕火車而跑,句意就不完整 ; 副詞位置通常也比較彈性,可以隨便放也不會誤會句意,所以這個句子可以改成In order to catch the train, he ran.或To catch the train, he ran.(注意在句首要加逗號),有些文法書會說明的細一點,說放在句首是修飾整個句子,放在後面是修飾動詞,不過我覺得除非是要研究英文文法,不然知道是表目的的副詞,用來補充語意就可以,對句子的聽、說、讀、寫沒有影響,我們可以用我們熟悉的中文來重述上面這句話,就更能了解,一開始的寫法就如中文的「他奔跑為了趕上火車」,移到句首變成「為了趕上火車,他奔跑」,如果說是修飾動詞,中文就比較像「他為了趕上火車奔跑」,三種說法其實語意都相通,我們都能了解,比較要注意的是前一個漫談所述的「不定詞當形容詞」,不定詞當形容詞就不能像當副詞一樣不太去管它修飾誰了,舉例來說,很多說明書或維修手冊會使用祈使句去做操作程序說明,如果對句子結構不是很清楚,就會不知所云,(註: 祈使句主詞是的第二人稱you,通常省略主詞,因為說明書或手冊就是在告訴「you」去做什麼,所以不用再述。),例如:Polish the place to be repaired., to be repaired是來修飾place,所以句意就是:「打磨要修理的地方。」,如果不管句子結構,直譯成「打磨那個地方要修理。」,就會語意不清,本來是告訴你一個動作,要你去打磨一個地方,不清楚句子結構直譯,就會變成好像在指示哪個地方要修理,就不太對了,所以這個部分要注意一下。心智圖上的例句用了一個否定的用法,不定詞的否定就是在to前加not,如例句: (In order) Not to embarrass our host, we continued eating the bad food.(為了讓主人難堪,我們繼續吃著難吃的食物。),continued 後面加了動名詞,之後談到動名詞再聊,這邊用寄生蜂叮咬毛蟲(宿)和很的(bad)番茄插圖來幫助這個例句的記憶。

        接下來是「so as to (為了; 以便)」片語,其句型與in order to相同,惟不能放在句首,還有翻譯上多了「以便」的語意,例如心智圖上的例句,My brother work hard so as to pass the final exam.(為了通過期末考,我弟非常用功。),語意上翻成「為了」比較適合,雅虎字典上的例句,The test questions are kept secret, so as to prevent cheating.(試題必須保密,防作弊。),語意上翻成「以便」比較適合,prevent後面加了動名詞,之後談到動名詞再聊,否定用法同前在to前加not,例: I went away so as not to see him.(我走掉以免見到他。)。 「不定詞當副詞」就先聊到這!下回見囉!


備註:  
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不定詞當副詞


不定詞當副詞表目的


 

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